华东理工大学

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      华 东 理 工 大 学 导 航 学 校 概 况 学 校 简 介 历 任 领 导 华 东 理 工 大 学 华 东 化 工 学 院 学 校 领 导 领 导 分 工 校 区 介 绍 史 记 华 理 组 织 机 构 党 群 部 门 行 政 部 门 学 院 直 属 单 位 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 博 士 后 流 动 站 留 学 生 教 育 继 续 教 育 西 南 片 联 合 办 学 师 资 队 伍 院 士 专 家 学 者 院 士 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 获 得 者 国 家 百 千 万 人 才 工 程 国 家 级 教 学 名 师 全 国 优 秀 教 师 “ 9 7 3 ” 首 席 科 学 家 国 家 8 6 3 计 划 领 域 专 家 有 突 出 贡 献 的 中 青 年 专 家 上 海 市 科 技 精 英 上 海 市 领 军 人 才 上 海 市 青 年 科 技 英 才 教 育 部 跨 世 纪 优 秀 人 才 培 养 计 划 入 选 . . . 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 入 . . . 研 究 生 指 导 教 师 广 纳 英 才 学 科 建 设 “ 双 一 流 ” 建 设 发 展 规 划 学 位 授 权 点 学 科 评 估 科 学 研 究 管 理 机 构 科 研 基 地 国 家 级 科 研 基 地 省 部 级 科 研 基 地 校 级 科 研 机 构 国 际 合 作 研 发 机 构 校 企 联 合 研 究 机 构 创 新 引 智 基 地 科 研 团 队 科 研 成 果 学 术 期 刊 合 作 交 流 校 园 文 化 校 训 校 歌 学 校 标 识 文 明 在 线 人 文 艺 术 校 园 风 景 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 就 业 服 务 创 新 创 业 信 息 公 开 党 务 公 开 政 务 公 开 E N G L I S H 信 息 门 户 新 闻 资 讯 创 新 前 沿 融 媒 矩 阵 媒 体 华 理 公 共 服 务 共 庆 七 秩 查 看 更 多 2 0 2 2 1 1 0 2 2 0 0 2 、 1 9 9 2 届 校 友 毕 业 2 0 、 3 0 周 年 返 校 大 会 举 行 2 0 2 2 1 1 0 1 华 东 理 工 大 学 举 办 “ 碳 中 和 及 卓 越 人 才 培 养 ” 中 外 大 学 校 长 论 坛 2 0 2 2 1 0 3 1 华 东 理 工 大 学 理 事 会 六 届 三 次 会 议 召 开 2 0 2 2 1 0 3 1 校 长 轩 福 贞 在 庆 祝 华 东 理 工 大 学 建 校 7 0 周 年 大 会 上 的 致 辞 2 0 2 2 1 0 3 1 学 校 举 行 山 东 京 博 控 股 集 团 赠 送 7 0 周 年 校 庆 纪 念 品 揭 幕 仪 式 2 0 2 2 1 0 3 0 庆 祝 华 东 理 工 大 学 建 校 7 0 周 年 大 会 隆 重 举 行 校 庆 活 动 查 看 更 多 2 0 2 2 1 0 2 5 华 东 理 工 大 学 7 0 周 年 校 庆 公 告 （ 第 三 号 ） 自 校 庆 一 号 、 二 号 公 告 发 布 以 来 ， 广 大 师 生 员 工 、 海 内 外 校 友 、 社 会 各 界 人 士 积 极 响 应 、 鼎 力 支 持 ， 在 此 谨 致 以 衷 心 的 感 谢 和 崇 高 的 敬 意 ！ 盛 世 相 约 ， 擘 画 未 来 。 
 1 0 月 2 2 日 ， 党 的 二 十 大 胜 利 闭 幕 ， 吹 响 了 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 、 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 奋 进 号 角 。 
 值 此 7 0 周 年 校 庆 之 际 ， 学 校 将 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 以 “ 七 秩 育 桃 李 • 奋 发 谱 新 篇 ” 为 主 题 ， 举 办 校 庆 系 列 活 动 ， 以 此 献 礼 建 校 7 0 周 年 ， 推 动 学 校 事 业 发 展 实 现 新 跨 越 ， 为 中 国 式 现 代 化 道 路 提 供 坚 实 的 教 育 、 科 技 和 人 才 支 撑 。 
 讲 座 人 ： 讲 座 时 间 ： 讲 座 地 点 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 P y r o p t o s i s ： F r o m A n t i b a c t e r i a l I m m u n i t y t o A n t i t u m o r I m m u n i t y 讲 座 人 ： 邵 峰 院 士 ， 北 京 生 命 科 学 研 究 所 讲 座 时 间 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 1 5 : 0 0 讲 座 地 点 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 1 5 : 0 2 0 2 2 1 0 2 8 抗 病 毒 天 然 免 疫 与 炎 症 反 应 信 号 转 导 机 制 讲 座 人 ： 舒 红 兵 院 士 ， 武 汉 大 学 讲 座 时 间 ： 2 0 2 2 1 0 2 8 0 9 : 0 0 讲 座 地 点 ： 腾 讯 会 议 华 理 要 闻 深 度 报 道 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 9 【 党 纪 学 习 教 育 】 学 校 召 开 党 的 建 设 和 全 面 从 严 治 党 工 作 领 导 小 组 （ 扩 大 ） 会 议         全 面 部 署 党 纪 学 习 教 育  4 月 1 9 日 上 午 ， 学 校 党 的 建 设 和 全 面 从 严 治 党 工 作 领 导 小 组 （ 扩 大 ） 会 议 在 和 平 楼 第 二 会 议 室 召 开 ， 会 议 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 党 纪 学 习 教 育 的 重 要 讲 话 和 重 要 指 示 精 神 ， 传 达 学 习 教 育 部 党 组 、 上 海 市 委 有 关 部 署 要 求 ， 开 展 党 纪 学 习 教 育 集 中 学 习 ， 全 面 部 署 学 校 党 纪 学 习 教 育 工 作 。 
 深 化 区 校 合 作   奉 贤 区 委 副 书 记 唐 晓 腾 一 行 来 校 调 研 交 流 2 0 2 4 0 4 1 8 2 0 2 4 年 华 东 理 工 大 学 统 一 战 线 第 一 次 双 月 座 谈 会 召 开 2 0 2 4 0 4 1 8 九 届 二 次 教 代 会 校 长 沟 通 会 圆 满 收 官 2 0 2 4 0 4 1 9 朱 为 宏 副 校 长 率 团 访 问 法 国 、 英 国 2 0 2 4 0 4 1 9 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 7 华 理 开 展 形 式 多 样 全 民 国 家 安 全 教 育 日 活 动  在 “ 总 体 国 家 安 全 观 ” 提 出 十 周 年 暨 第 九 个 全 民 国 家 安 全 教 育 日 之 际 ， 4 月 1 2 日 4 月 1 5 日 ， 校 团 委 、 新 时 代 国 家 安 全 研 究 中 心 联 合 相 关 学 院 ， 围 绕 “ ‍ 总 体 国 家 安 全 观 非 凡 成 就 1 0 周 年 ” ‍ 主 题 ， 组 织 开 展 了 “ 总 体 国 家 安 全 观 教 育 进 校 园 ” 活 动 ， 让 国 家 安 全 教 育 进 校 园 、 进 课 堂 、 进 头 脑 。 
 潜 心 育 人 做 良 师 益 友     聚 焦 安 全 攻 科 研 难 题  坚 持 “ 授 之 以 渔 ” ， 从 教 2 5 年 来 ， 机 动 学 院 栾 伟 玲 教 授 一 直 坚 守 在 教 学 、 科 研 一 线 ， 从 本 科 生 到 博 士 生 ， 培 养 了 大 批 优 秀 学 子 ， 是 深 受 学 生 喜 爱 的 “ 良 师 益 友 ” ； 作 为 优 秀 科 研 人 员 和 学 术 带 头 人 ， 她 带 领 团 队 取 得 累 累 硕 果 ， 有 力 推 动 了 支 撑 能 源 、 化 工 等 行 业 发 展 的 科 技 进 步 。 
 2 0 2 4 0 4 0 8 小 分 子 聚 合 大 梦 想 3 0 多 年 来 ， 赵 玲 参 加 了 大 型 聚 酯 国 产 化 、 柔 性 化 、 高 性 能 化 的 一 系 列 重 要 研 发 工 作 ， 见 证 了 中 国 从 聚 酯 技 术 引 进 到 自 主 国 产 ， 进 一 步 发 展 为 世 界 产 量 最 大 和 技 术 最 先 进 的 生 产 国 ， 也 让 她 在 日 复 一 日 地 坚 持 聚 合 物 领 域 工 程 技 术 创 新 研 发 后 收 获 一 路 璀 璨 。 
 2 0 2 4 0 4 0 1 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 在 B 站 听 班 长 上 数 学 课 是 一 种 怎 样 的 体 验 ？ 一 名 大 三 学 子 ， 却 是 同 学 交 口 称 赞 的 “ 小 老 师 ” 。 
 这 名 “ 小 老 师 ” 带 动 班 级 共 同 进 步 的 做 法 ， 甚 至 受 到 教 育 部 本 科 教 育 教 学 评 估 专 家 的 高 度 赞 扬 。 
 他 通 过 个 人 公 众 号 推 送 及 个 人 B 站 账 号 录 制 课 程 、 习 题 讲 解 视 频 等 多 种 方 式 助 力 班 级 学 风 建 设 ， 他 就 是 华 理 数 学 学 院 大 三 学 子 周 致 远 。 
 2 0 2 4 0 3 2 7 从 “ 1 到 1 0 0 到 N ” ， 华 理 “ 领 航 班 ” 这 样 上 好 “ 大 思 政 课 ” “ 活 动 丰 富 、 意 义 非 凡 ” ， 这 个 范 骏 豪 口 中 具 有 “ 超 强 磁 场 ” 的 “ 领 航 班 ” ， 就 是 华 东 理 工 大 学 正 在 推 进 的 一 项 “ 大 思 政 课 ” 建 设 实 践 。 
 2 0 2 4 0 3 1 3 如 何 用 2 学 分 的 实 践 课 打 开 思 政 育 人 的 锁 ？ 华 理 “ 思 政 V 课 堂 ” 这 样 做  “ 我 对 党 有 了 更 深 刻 的 认 识 ， 能 感 受 到 那 种 开 天 辟 地 的 勇 气 ， 那 种 坚 持 探 索 的 精 神 ， 我 还 学 会 了 怎 样 制 订 视 频 制 作 计 划 ， 锻 炼 了 合 作 能 力 ， 思 政 课 实 践 不 仅 是 传 授 了 我 们 知 识 ， 更 重 要 的 是 培 养 了 我 们 的 思 想 品 质 和 社 会 责 任 感 ， 让 我 们 能 运 用 到 生 活 和 学 习 中 去 。 
 ” 华 东 理 工 大 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 2 0 2 3 级 本 科 生 祝 梦 莹 在 完 成 了 关 于 中 共 一 大 和 二 大 会 址 纪 念 馆 的 实 践 项 目 后 说 。 
 2 0 2 4 0 3 1 1 【 聊 聊 咱 的 身 边 人 】 华 理 学 子 让 苗 银 飞 向 “ 云 端 ” 让 “ 老 手 艺 ” 焕 发 “ 新 光 彩 ” ， 为 家 乡 发 展 探 新 路 ， 他 就 是 华 东 理 工 大 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 2 0 2 0 级 本 科 生 肖 睿 成 。 
 2 0 2 4 0 2 2 7 讲 座 报 告 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 8 E l e c t r o a c t i v e L i q u i d C r y s t a l E l a s t o m e r s a s A c t u a t o r s a n d S e n s o r s 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 4 2 3 0 9 : 3 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 实 验 十 六 楼 1 0 8 会 议 室 报 告 人 ： M i n H u i   L i （ 李 敏 慧 ） 教 授 ， 巴 黎 文 理 研 究 大 学 【 通 海 讲 堂 】 材 料 生 物 学 ： 一 朵 绚 丽 的 多 学 科 交 叉 之 花 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 4 2 3 1 3 : 3 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 奉 贤 校 区 通 海 厅 报 告 人 ： 复 旦 大 学 ， 步 文 博 教 授 促 进 基 础 物 理 深 度 学 习 的 教 学 设 计 与 实 验 检 验 开 始 时 间 ： 2 0 2 4 0 4 1 7 1 4 : 0 0 : 0 0 报 告 地 点 ： 徐 汇 校 区 实 验 二 楼 3 1 8 会 议 室 报 告 人 ： 董 占 海 教 授 ， 上 海 交 通 大 学 物 理 与 天 文 学 院 通 知 公 告 查 看 更 多 1 7 2 0 2 4 0 4 关 于 申 报 2 0 2 4 年 度 华 东 理 工 大 学 发 展 改 革 决 策 咨 询 研 究 课 题 的 通 知 为 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 贯 彻 落 实 教 育 强 国 建 设 要 求 ， 深 化 学 校 综 合 改 革 ， 持 续 推 进 调 查 研 究 工 作 ， 更 好 1 2 2 0 2 4 0 4  关 于 财 务 处 升 级 财 务 管 理 平 台 的 通 知   各 位 师 生 ： 因 网 站 升 级 的 需 求 ， 财 务 处 将 于 2 0 2 4 年 4 月 1 3 日 0 0 ： 0 0 至 4 月 1 4 日 2 4 ： 0 0 期 间 暂 停 财 1 1 2 0 2 4 0 4 关 于 举 办 第 二 届 上 海 市 社 会 科 学 普 及 讲 解 大 赛 的 通 知 各 相 关 单 位 ： 为 深 入 学 习 贯 彻 落 实 习 近 平 文 化 思 想 ， 宣 传 展 示 上 海 各 界 在 建 设 习 近 平 文 化 思 想 最 佳 实 践 地 中 的 奋 发 1 0 2 0 2 4 0 4 关 于 举 办 第 2 3 届 上 海 市 社 会 科 学 普 及 活 动 周 的 通 知 各 有 关 单 位 ： 为 进 一 步 推 动 社 会 科 学 普 及 工 作 的 深 入 开 展 ， 切 实 做 好 第 2 3 届 上 海 市 社 会 科 学 普 及 活 动 周 （ 以 下 简 一 流 本 科 创 新 前 沿 查 看 更 多 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 华 理 新 增 电 子 信 息 材 料 新 专 业 ， 培 养 “ 高 精 尖 缺 ” 人 才 近 日 ， 教 育 部 公 布 了 《 2 0 2 3 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 的 通 知 》 （ 教 高 函 〔 2 0 2 4 〕 6 号 ） ， 学 校 申 请 的 目 录 外 专 业 “ 电 子 信 息 材 料 ” 获 批 ， 将 于 2 0 2 4 年 9 月 招 生 。 
 阅 读 全 文   【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 在 B 站 听 班 长 上 数 学 课 是 一 种 怎 样 的 体 验 ？ 一 名 大 三 学 子 ， 却 是 同 学 交 口 称 赞 的 “ 小 老 师 ” 。 
 这 名 “ 小 老 师 ” 带 动 班 级 共 同 进 步 的 做 法 ， 甚 至 受 到 教 育 部 本 科 教 育 教 学 评 估 专 家 的 高 度 赞 扬 。 
 他 通 过 个 人 公 众 号 推 送 及 个 人 B 站 账 号 录 制 课 程 、 习 题 讲 解 视 频 等 多 种 方 式 助 力 班 级 学 风 建 设 ， 他 就 是 华 理 数 学 学 院 大 三 学 子 周 致 远 。 
 阅 读 全 文 学 校 召 开 本 科 教 育 教 学 工 作 研 讨 会 3 月 6 日 ， 学 校 在 奉 贤 校 区 召 开 新 学 期 本 科 教 育 教 学 工 作 研 讨 会 。 
 ‍ 会 上 ， 教 务 处 从 生 源 质 量 提 升 、 教 育 教 学 综 合 改 革 、 实 践 教 学 模 式 创 新 、 质 量 保 障 体 系 建 设 、 毕 业 生 学 业 帮 扶 等 方 面 全 面 部 署 新 学 期 本 科 教 育 教 学 重 点 工 作 。 
 各 学 院 围 绕 学 校 2 0 2 4 年 工 作 要 点 ， 在 人 才 培 养 模 式 、 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 整 改 、 校 院 两 级 教 学 督 导 工 作 联 动 、 招 生 结 构 和 专 业 规 模 调 整 、 基 层 教 学 组 织 建 设 、 工 程 人 才 培 养 等 方 面 展 开 研 讨 ， 为 推 动 本 科 教 学 高 质 量 发 展 建 言 献 策 。 
 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 我 校 上 海 市 一 流 本 科 课 程 数 增 至 6 3 门 近 日 ， 上 海 市 教 委 公 布 了 2 0 2 3 年 度 上 海 高 等 学 校 一 流 本 科 课 程 认 定 结 果 ， 共 计 4 0 0 门 课 程 获 得 认 定 ， 我 校 1 6 门 课 程 榜 上 有 名 。 
 截 至 目 前 ， 我 校 共 有 上 海 市 一 流 本 科 课 程 6 3 门 。 
 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 我 校 7 项 目 获 2 0 2 3 年 上 海 市 高 校 本 科 重 点 教 学 改 革 立 项 近 日 ， 上 海 市 教 委 发 布 《 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 公 布 2 0 2 3 年 上 海 高 校 本 科 重 点 教 改 项 目 立 项 名 单 的 通 知 》 （ 沪 教 委 高 〔 2 0 2 3 〕 4 7 号 ） ， 我 校 共 有 7 个 项 目 获 准 立 项 建 设 。 
 阅 读 全 文 【 一 流 本 科 建 设 进 行 时 】 学 校 2 门 课 程 入 选 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 近 日 ， 上 海 市 教 育 委 员 会 下 发 《 关 于 公 布 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 名 单 的 通 知 》 （ 沪 教 委 高 〔 2 0 2 3 〕 4 6 号 ） ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 沙 风 副 教 授 的 “ 有 机 化 学 ” 课 程 和 信 息 科 学 与 工 程 学 院 陈 兰 岚 副 教 授 的 “ 电 力 电 子 技 术 及 实 验 ” 课 程 成 功 入 选 2 0 2 3 学 年 度 “ 上 海 高 校 示 范 性 本 科 课 堂 ” 。 
 阅 读 全 文 查 看 更 多 【 创 新 前 沿 】 J A C S   报 道 我 校 光 催 化 甲 烷 转 化 最 新 研 究 进 展 近 日 ， 我 校 化 学 与 分 子 工 程 学 院 王 灵 芝 教 授 和 张 金 龙 教 授 课 题 组 在 光 催 化 甲 烷 转 化 领 域 取 得 最 新 研 究 进 展 ， 研 究 成 果 以 “ P h o t o c a t a l y t i c C o n v e r s i o n o f M e t h a n e t o E t h a n o l a t a T h r e e P h a s e I n t e r f a c e w i t h C o n c e n t r a t i o n M a t c h e d H y d r o x y l a n d M e t h y l R a d i c a l s ” 为 题 发 表 于 J o u r n a l o f t h e A m e r i c a n C h e m i c a l S o c i e t y 。 
 2 0 2 4 0 4 1 9 阅 读 全 文  【 创 新 前 沿 】 《 德 国 应 用 化 学 》 报 道 我 校 原 位 / 工 况 同 步 辐 射 分 析 技 术 在 C O 2 / C O 还 原 反 应 中 跨 尺 度 应 用 综 述 论 文 同 步 辐 射 技 术 由 于 其 高 亮 度 、 高 通 量 、 优 良 的 定 向 性 、 偏 振 性 和 高 稳 定 性 等 优 势 ， 在 非 均 相 催 化 领 域 被 公 认 为 全 面 的 表 征 平 台 。 
 近 年 来 ， 我 校 材 料 科 学 与 工 程 学 院 清 洁 能 源 材 料 与 器 件 团 队 在 人 工 光 合 成 反 应 结 合 同 步 辐 射 分 析 技 术 应 用 方 面 取 得 系 列 研 究 进 展 ， 应 国 际 知 名 学 术 期 刊 《 A n g e w . C h e m . I n t . E d . 》 主 编 F r a n k M a a ß 博 士 邀 请 ， 撰 写 了 题 为 “ I n s i t u / O p e r a n d o S y n c h r o t r o n A n a l y t i c a l T e c h n i q u e s f o r C O 2 / C O R e d u c t i o n R e a c t i o n : F r o m A t o m i c S c a l e s t o M e s o s c a l e s ” 的 综 述 论 文 ， 介 绍 了 原 位 / 工 况 同 步 辐 射 分 析 技 术 在 C O 2 / C O 还 原 反 应 中 跨 尺 度 应 用 。 
 2 0 2 4 0 4 1 8 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 我 校 刘 润 辉 教 授 基 于 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 研 究 进 展 被 基 金 委 作 为 重 要 基 金 资 助 成 果 报 道  4 月 1 0 日 ， 我 校 刘 润 辉 教 授 基 于 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 研 究 进 展 被 基 金 委 作 为 重 要 基 金 资 助 成 果 报 道 。 
 研 究 成 果 以 “ 一 种 双 靶 点 抗 真 菌 活 性 分 子 有 效 对 抗 多 重 耐 药 的 人 类 真 菌 病 原 体 （ A d u a l t a r g e t i n g a n t i f u n g a l i s e f f e c t i v e a g a i n s t m u l t i d r u g r e s i s t a n t h u m a n f u n g a l p a t h o g e n s ） ” 为 题 ， 于 2 0 2 4 年 4 月 8 日 发 表 在 《 自 然 • 微 生 物 》 （ N a t u r e M i c r o b i o l o g y ） 杂 志 上 。 
 2 0 2 4 0 4 1 5 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 J A C S 报 道 我 校 在 逆 转 肿 瘤 耐 药 性 研 究 领 域 的 最 新 成 果  近 日 ， 我 校 材 料 学 院 刘 润 辉 教 授 课 题 组 在 逆 转 肿 瘤 耐 药 性 研 究 中 取 得 了 新 进 展 。 
 为 了 解 决 肿 瘤 耐 药 性 难 题 ， 刘 润 辉 教 授 等 研 究 人 员 提 出 了 一 种 通 用 和 有 效 的 新 型 抗 癌 协 同 策 略 ， 即 利 用 化 疗 药 物 与 膜 裂 解 抗 肿 瘤 β 多 肽 聚 合 物 分 子 的 协 同 组 合 逆 转 化 疗 药 物 耐 药 性 。 
 膜 裂 解 抗 肿 瘤 β 多 肽 聚 合 物 与 多 种 化 疗 药 物 对 多 种 多 药 耐 药 肿 瘤 细 胞 具 有 高 效 协 同 活 性 ， 并 在 小 鼠 多 药 耐 药 肿 瘤 中 展 示 出 显 著 的 治 疗 效 果 。 
 更 重 要 的 是 ， 重 复 使 用 这 类 协 同 组 合 不 会 导 致 癌 细 胞 产 生 耐 药 性 。 
 该 成 果 以 “ R e v e r s i n g A n t i c a n c e r D r u g R e s i s t a n c e b y S y n e r g i s t i c C o m b i n a t i o n o f C h e m o t h e r a p e u t i c s a n d M e m b r a n o l y t i c A n t i t u m o r β P e p t i d e P o l y m e r ” 为 题 发 表 在 J o u r n a l o f t h e A m e r i c a n C h e m i c a l S o c i e t y （ D O I : 1 0 . 1 0 2 1 / j a c s . 4 c 0 0 4 3 4 ） 。 
 2 0 2 4 0 4 1 5 阅 读 全 文  【 创 新 前 沿 】 N a t .   M i c r o b i o l 报 道 我 校 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 研 究 突 破 性 进 展  近 日 ， 我 校 材 料 科 学 与 工 程 学 院 刘 润 辉 教 授 课 题 组 在 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 研 究 领 域 取 得 突 破 性 进 展 。 
 刘 润 辉 教 授 等 研 究 人 员 首 次 成 功 设 计 并 发 现 了 具 有 高 活 性 和 高 选 择 性 的 双 靶 点 高 效 抗 耐 药 真 菌 新 分 子 ， 解 析 了 新 分 子 通 过 真 菌 细 胞 膜 和 D N A 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 机 制 ， 提 出 了 双 靶 点 抗 耐 药 真 菌 活 性 分 子 的 设 计 策 略 ， 为 抗 耐 药 真 菌 药 物 研 究 和 应 对 抗 真 菌 耐 药 性 挑 战 提 供 了 新 思 路 。 
 研 究 成 果 以 “ A d u a l t a r g e t i n g a n t i f u n g a l i s e f f e c t i v e a g a i n s t m u l t i d r u g r e s i s t a n t h u m a n f u n g a l p a t h o g e n s ” 为 题 发 表 在 N a t u r e M i c r o b i o l o g y 上 ( D O I : 1 0 . 1 0 3 8 / s 4 1 5 6 4 0 2 4 0 1 6 6 2 5 ) 。 
 这 也 是 我 校 首 次 在 微 生 物 领 域 顶 刊 N a t u r e M i c r o b i o l o g y 发 表 研 究 成 果 。 
 2 0 2 4 0 4 1 0 阅 读 全 文 【 创 新 前 沿 】 《 美 国 科 学 院 院 刊 》 报 道 我 校 锂 离 子 电 池 高 镍 三 元 正 极 材 料 大 单 晶 颗 粒 研 究 新 进 展  近 日 ， 国 际 权 威 综 合 性 科 技 期 刊 《 美 国 科 学 院 院 刊 》 （ P r o c e e d i n g s o f t h e N a t i o n a l A c a d e m y o f S c i e n c e s o f t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a , P N A S ） 在 线 报 道 了 我 校 材 料 科 学 与 工 程 学 院 江 浩 教 授 和 化 工 学 院 李 春 忠 教 授 在 锂 离 子 电 池 富 镍 单 晶 三 元 正 极 材 料 理 性 设 计 和 创 新 制 备 方 面 的 最 新 研 究 成 果 ， 论 文 题 目 为 “ U n i q u e i n s i g h t s i n t o t h e d e s i g n o f l o w s t r a i n s i n g l e c r y s t a l l i n e N i r i c h c a t h o d e s w i t h s u p e r i o r c y c l i n g s t a b i l i t y ” 。 
 2 0 2 4 0 4 0 9 阅 读 全 文 影 记 华 理 查 看 更 多 4 2 0 0 余 名 华 理 本 科 生 共 启 新 程 《 与 谁 共 度 》 — — 2 0 2 3 年 本 科 招 生 宣 传 片 华 东 理 工 大 学 7 0 周 年 校 庆 宣 传 片 震 撼 发 布 ！ 融 媒 矩 阵 查 看 更 多 小 分 子 聚 合 大 梦 想 ！ 点 开 看 ， 华 理 “ 她 ” 力 量 ！ 在 B 站 听 班 长 上 数 学 课 ， 是 一 种 怎 样 的 体 验 ？ 如 何 用 2 学 分 的 实 践 课 打 开 思 政 育 人 的 锁 ？ 华 理 “ 思 政 V 课 堂 ” 这 样 做 ( ง   • ̀ _ • ́ ) ง 据 说 ， 优 秀 的 E C U S T e r 都 在 修 炼 这 几 项 → 聚 焦 高 质 量 ， 2 0 2 4 华 理 这 么 干 ！ 华 理 ， 我 回 来 啦 ！ ヾ ( ≧ ▽ ≦ * ) o 如 何 用 2 学 分 的 实 践 课 打 开 思 政 育 人 的 锁 ？ 华 理 “ 思 政 V 课 堂 ” 这 样 做 其 他 新 媒 体 平 台 媒 体 华 理 查 看 更 多 《 上 海 科 技 报 》 华 东 理 工 大 学 逆 转 肿 瘤 耐 药 性 研 究 获 新 进 展 《 解 放 日 报 》 “ 爆 款 ” 课 程 背 后 有 怎 样 的 匠 心 与 内 涵 ？ （ 节 选 ） 《 中 国 化 工 报 》 二 维 材 料 宏 量 制 备 获 进 展 【 新 民 客 户 端 】 四 地 八 校 大 中 小 学 生 同 上 一 堂 国 家 安 全 教 育 课 华 理 多 形 式 开 展 全 民 国 家 安 全 教 育 日 活 动 《 上 海 科 技 报 》 华 东 理 工 大 学 逆 转 肿 瘤 耐 药 性 研 究 获 新 进 展 【 学 习 强 国 】 【 专 家 答 疑 · 基 层 治 理 】 如 何 提 升 社 区 工 作 者 能 力 【 上 海 教 育 新 闻 网 】 华 东 理 工 大 学 大 中 小 学 生 ， 四 地 八 校 同 上 一 堂 国 家 安 全 教 育 课 【 广 州 日 报 新 花 城 】 四 地 八 校 同 上 一 堂 课 华 东 理 工 多 形 式 开 展 全 民 国 家 安 全 教 育 日 活 动 热 点 专 题 查 看 更 多 信 息 门 户 邮 件 系 统 服 务 指 南 图 书 资 源 选 课 系 统 党 风 廉 政 广 纳 英 才 招 生 信 息 采 购 招 标 华 理 周 报 友 情 链 接 众 筹 科 技 2 0 3 5 ： 我 为 国 家 中 长 期 科 技 规 划 建 言 献 策 徐 汇 文 明 网 奉 贤 文 明 网 中 国 教 育 和 科 研 计 算 机 网 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 科 技 发 展 中 心 上 海 教 育 合 作 交 流 院 校 东 京 大 学 麻 省 理 工 学 院 加 州 大 学 洛 衫 矶 分 校 美 国 休 斯 敦 大 学 里 昂 一 大 上 萨 尔 斯 大 学 汉 堡 大 学 大 阪 府 立 大 学 柏 林 工 业 大 学 东 京 农 工 大 学 立 命 馆 大 学 创 价 大 学 札 幌 大 学 莫 斯 科 门 捷 列 夫 化 工 大 学 卡 赞 国 立 科 技 大 学 堪 培 拉 大 学 以 色 列 理 工 学 院 捷 克 托 马 斯 巴 特 大 学 金 山 大 学 华 威 大 学 专 题 网 站 人 才 培 养 质 量 监 控 与 评 估 中 心 学 术 委 员 会 学 风 建 设 专 题 网 站 校 友 会 教 育 发 展 基 金 会 勤 工 助 学 指 导 中 心 科 技 园 出 版 社 学 校 概 况 学 校 简 介 历 任 领 导 学 校 领 导 领 导 分 工 校 区 介 绍 史 记 华 理 组 织 机 构 党 群 部 门 行 政 部 门 学 院 直 属 单 位 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 博 士 后 流 动 站 留 学 生 教 育 继 续 教 育 西 南 片 联 合 办 学 师 资 队 伍 院 士 专 家 学 者 研 究 生 指 导 教 师 广 纳 英 才 学 科 建 设 “ 双 一 流 ” 建 设 发 展 规 划 学 位 授 权 点 学 科 评 估 科 学 研 究 管 理 机 构 科 研 基 地 科 研 团 队 科 研 成 果 学 术 期 刊 校 园 文 化 校 训 校 歌 学 校 标 识 文 明 在 线 人 文 艺 术 校 园 风 景 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 就 业 服 务 创 新 创 业 信 息 公 开 党 务 公 开 政 务 公 开 地 址 ： 上 海 市 梅 陇 路 1 3 0 号     邮 编 : 2 0 0 2 3 7 查 号 ： 6 4 2 5 3 3 0 0 版 权 所 有 © 华 东 理 工 大 学 沪 公 网 安 备 3 1 0 0 9 1 0 2 0 0 0 0 3 7 号 沪 I C P 备 0 5 0 0 3 3 6 9