百度权重：2 百度移动：2 360 权重：1 搜狗权重：2

标签： 学石油化工学院、

常州大学石油化工学院

SEO信息	百度来访IP：146 | 移动端来访IP：315 | 出站链接：1 | 站内链接：121
IP网速：	IP地址：211.65.66.109 [中国江苏常州 教育网] | 网速：303毫秒
ALEXA排名	世界排名： | 预估IP： | 预估PV：
备案信息	苏ICP备05070686号 | 名称：常州大学 | 已创建：未知

石 油 化 工 学 院 常 大 主 页 E N G L I S H 院 长 信 箱 学 院 概 况 历 史 沿 革 学 院 介 绍 党 政 领 导 院 委 员 会 师 资 队 伍 教 职 员 工 博 士 生 导 师 硕 士 生 导 师 产 业 教 授 企 业 导 师 退 休 人 员 教 育 教 学 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 教 学 成 果 教 改 立 项 课 程 建 设 教 材 建 设 学 生 获 奖 科 学 研 究 科 研 获 奖 立 项 项 目 论 文 与 专 著 授 权 专 利 实 验 室 管 理 安 全 管 理 仪 器 共 享 平 台 建 设 教 学 平 台 重 点 实 验 室 研 究 机 构 党 群 工 作 组 织 架 构 党 员 发 展 支 部 活 动 理 论 学 习 工 会 工 作 关 工 委 工 作 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 学 生 工 作 规 章 制 度 学 生 组 织 校 园 文 化 奖 助 补 贷 心 理 自 助 校 友 风 采 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 在 职 工 程 硕 士 招 生 就 业 服 务 视 频 集 锦 对 外 服 务 办 事 指 南 规 章 制 度 下 载 中 心 旧 版 入 口 学 院 动 态 查 看 更 多 学 院 组 织 研 究 生 观 看 国 家 安 全 教 育 直 播 课 为 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 提 出 的 总 体 国 家 安 全 观 ， 推 动 国 家 安 全 宣 传 教 育 工 作 深 入 开 展 ， 4 月 1 4 日 ， 学 院 组 织 研 究 生 收 看 国 家 安 全 教 育 直 播 课 。 本 次 国 家 安 全 教 育 课 由 北 京 师 范 大 学 汪 明 教 授 、 上 海 财 经 大 学 曹 啸 教 授 、 国 防 科 技 大 学 赵 云 副 教 授 来 讲 解 。 三 位 教 授 分 别 从 总 体 国 家 教 育 观 、 金 融 安 全 以 及 军 事 安 全 三 个 方 面 进 行 了 详 尽 的 讲 解 。 直 播 课 上 ， 教 授 们 系 统 地 介 绍 了 国 家 安 全 保 障 体 系 的 各 个 组 成 部 分 ， 普 及 了 涵 盖 信 息 安 全 、 防 火 防 盗 和 防 范 金 融 诈 骗 等 多 个 方 面 的 国 家 安 全 基 本 知 识 ， 深 入 讲 解 了 总 体 国 家 安 全 观 的 基 本 概 念 和 内 涵 ， 特 别 强 调 了 金 融 安 全 和 国 防 安 全 对 于 个 人 和 社 会 的 重 要 性 ； 积 极 鼓 励 同 学 们 参 与 到 国 家 安 全 的 建 设 和 维 护 中 去 ， 为 国 家 的 繁 荣 稳 定 贡 献 自 己 的 力 量 。 本 次 国 家 安 全 教 育 直 播 课 让 同 学 们 充 分 认 识 到 国 家 安 全 的 重 要 性 ， 提 高 大 学 生 防 范 和 应 对 风 险 的 安 全 意 识 和 能 力 。 通 过 观 看 国 家 安 全 教 育 课 ， 提 升 了 同 学 们 的 国 家 安 全 意 识 ， 增 强 了 法 制 观 念 ， 有 效 避 免 了 参 与 违 法 犯 罪 活 动 的 可 能 ， 同 时 也 培 养 了 同 学 们 的 爱 国 主 义 情 感 ， 增 强 了 同 学 们 的 团 结 意 识 和 责 任 感 ， 让 大 家 意 识 到 每 个 人 都 是 国 家 安 全 的 守 护 者 ， 要 共 同 为 国 家 安 全 贡 献 力 量 。 2 0 2 4 0 4 1 6 德 国 国 家 科 学 与 工 程 院 院 士 、 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 来 校 交 流 4 月 7 日 — 4 月 1 2 日 ， 德 国 国 家 科 学 与 工 程 院 院 士 、 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 应 常 州 大 学 盛 邀 ， 开 启 了 为 期 一 周 的 访 问 交 流 。 4 月 7 日 ， 常 州 大 学 党 委 副 书 记 、 校 长 陈 海 群 ， 副 校 长 王 建 浦 、 人 事 处 处 长 孙 凌 峰 ， 石 油 化 工 学 院 院 长 钟 璟 等 相 关 部 门 负 责 人 在 科 教 城 校 区 文 正 楼 贵 宾 厅 会 见 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 。 陈 海 群 介 绍 了 常 州 大 学 办 学 历 史 和 特 色 ， 他 希 望 双 方 在 教 育 教 学 、 科 学 研 究 和 人 才 培 养 等 方 面 加 强 合 作 交 流 ， 推 动 科 技 创 新 和 合 作 交 流 高 质 量 发 展 。 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 对 学 校 取 得 的 成 绩 表 示 赞 赏 ， 并 介 绍 了 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 的 基 本 情 况 。 期 间 ， 陈 海 群 为 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 颁 发 了 名 誉 教 授 证 书 。 4 月 8 日 上 午 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 一 行 莅 临 常 州 市 国 家 大 学 科 技 园 ， 常 州 大 学 副 校 长 晏 成 林 陪 同 考 察 。 调 研 期 间 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 一 行 参 观 了 大 学 科 技 园 展 厅 和 江 苏 道 金 智 能 制 造 科 技 股 份 有 限 公 司 、 江 苏 时 光 信 息 科 技 有 限 公 司 等 园 内 科 技 企 业 ， 了 解 园 区 发 展 理 念 、 运 营 管 理 及 生 态 体 系 建 设 等 情 况 。 当 天 下 午 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 在 文 彰 楼 报 告 厅 作 题 为 “ 2 0 2 4 0 4 1 5 我 院 顺 利 举 办 “ 青 年 讲 师 团 ” 系 列 讲 座 — — “ 赓 续 文 脉 ， 继 往 开 来 ” 为 弘 扬 传 统 文 化 ， 树 立 学 生 文 化 自 信 ， 我 院 于 4 月 9 日 在 W 1 2 0 2 举 办 “ 青 年 讲 师 团 ” 系 列 讲 座 — — “ 赓 续 文 脉 ， 继 往 开 来 ” 。 本 次 讲 座 由 我 院 学 生 第 一 党 支 部 党 员 张 志 豪 、 学 生 第 二 党 支 部 党 员 李 成 旭 主 讲 ， 各 年 级 学 生 代 表 参 加 。 李 成 旭 向 同 学 们 介 绍 了 近 现 代 中 国 现 代 化 进 程 与 历 史 、 新 民 主 主 义 革 命 后 中 国 的 现 代 化 道 路 、 改 革 开 放 后 中 国 现 代 化 问 题 的 提 出 ， 使 同 学 们 明 确 了 党 的 十 八 大 以 后 中 国 式 现 代 化 的 发 展 目 标 。 张 志 豪 从 传 统 节 日 、 六 大 建 筑 派 系 、 传 统 文 化 遗 产 着 手 ， 带 领 同 学 领 略 了 传 统 文 化 的 魅 力 ， 同 时 强 调 了 传 承 传 统 文 化 的 重 要 性 和 必 要 性 。 望 我 院 的 学 生 通 过 此 次 讲 座 能 够 结 合 所 学 专 业 ， 利 用 所 学 知 识 ， 推 动 传 统 文 化 的 传 承 与 创 新 ， 坚 定 文 化 自 信 ， 为 中 国 现 代 化 的 推 进 作 出 独 属 于 大 学 生 的 特 别 贡 献 。 2 0 2 4 0 4 1 0 上 海 理 工 大 学 陈 斌 博 士 为 我 院 研 究 生 做 S C I 论 文 撰 写 指 导 为 提 高 我 院 研 究 生 论 文 写 作 能 力 ， 营 造 浓 厚 科 研 氛 围 ， 近 日 ， 我 院 特 邀 上 海 理 工 大 学 陈 斌 博 士 在 W 2 阶 梯 教 室 开 展 S C I 论 文 撰 写 知 识 讲 座 ， 全 院 2 0 0 余 名 研 究 生 参 加 此 次 讲 座 。 会 上 ， 陈 斌 以 《 如 何 完 成 一 篇 S C I 》 为 主 题 ， 详 细 介 绍 了 文 献 检 索 与 阅 读 、 学 术 平 台 使 用 、 S C I 论 文 分 类 、 撰 写 、 修 改 与 投 稿 等 注 意 事 项 ， 并 通 过 实 例 演 示 讲 解 了 具 体 S C I 论 文 数 据 处 理 和 撰 写 思 路 。 陈 博 士 指 出 ， 论 文 写 作 是 对 整 体 科 研 思 路 和 研 究 成 果 的 具 象 化 展 示 ， 重 点 强 调 了 论 文 逻 辑 的 重 要 性 。 讲 座 后 ， 同 学 们 纷 纷 表 示 在 今 后 的 科 研 学 习 中 ， 将 把 陈 博 士 所 讲 授 的 知 识 和 技 巧 尽 快 转 化 为 自 身 的 能 力 和 水 平 ， 力 争 写 出 更 多 高 质 量 、 高 水 平 的 学 术 论 文 ， 为 推 进 科 技 发 展 进 步 贡 献 自 己 的 力 量 ! 2 0 2 4 0 4 0 7 学 院 组 织 研 究 生 观 看 国 家 安 全 教 育 直 播 课 2 0 2 4 0 4 1 6 为 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 提 出 的 总 体 国 家 安 全 观 ， 推 动 国 家 安 全 宣 传 教 育 工 作 深 入 开 展 ， 4 月 1 4 日 ， 学 院 组 织 研 究 生 收 看 国 家 安 全 教 育 直 播 课 。 本 次 国 家 安 全 教 育 课 由 北 京 师 范 大 学 汪 明 教 授 、 上 海 财 经 大 学 曹 啸 教 授 、 国 防 科 技 大 学 赵 云 副 教 授 来 讲 解 。 三 位 教 授 分 别 从 总 体 国 家 教 育 观 、 金 融 安 全 以 及 军 事 安 全 三 个 方 面 进 行 了 详 尽 的 讲 解 。 直 播 课 上 ， 教 授 们 系 统 地 介 绍 了 国 家 安 全 保 障 体 系 的 各 个 组 成 部 分 ， 普 及 了 涵 盖 信 息 安 全 、 防 火 防 盗 和 防 范 金 融 诈 骗 等 多 个 方 面 的 国 家 安 全 基 本 知 识 ， 深 入 讲 解 了 总 体 国 家 安 全 观 的 基 本 概 念 和 内 涵 ， 特 别 强 调 了 金 融 安 全 和 国 防 安 全 对 于 个 人 和 社 会 的 重 要 性 ； 积 极 鼓 励 同 学 们 参 与 到 国 家 安 全 的 建 设 和 维 护 中 去 ， 为 国 家 的 繁 荣 稳 定 贡 献 自 己 的 力 量 。 本 次 国 家 安 全 教 育 直 播 课 让 同 学 们 充 分 认 识 到 国 家 安 全 的 重 要 性 ， 提 高 大 学 生 防 范 和 应 对 风 险 的 安 全 意 识 和 能 力 。 通 过 观 看 国 家 安 全 教 育 课 ， 提 升 了 同 学 们 的 国 家 安 全 意 识 ， 增 强 了 法 制 观 念 ， 有 效 避 免 了 参 与 违 法 犯 罪 活 动 的 可 能 ， 同 时 也 培 养 了 同 学 们 的 爱 国 主 义 情 感 ， 增 强 了 同 学 们 的 团 结 意 识 和 责 任 感 ， 让 大 家 意 识 到 每 个 人 都 是 国 家 安 全 的 守 护 者 ， 要 共 同 为 国 家 安 全 贡 献 力 量 。 德 国 国 家 科 学 与 工 程 院 院 士 、 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 来 校 交 流 2 0 2 4 0 4 1 5 4 月 7 日 — 4 月 1 2 日 ， 德 国 国 家 科 学 与 工 程 院 院 士 、 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 应 常 州 大 学 盛 邀 ， 开 启 了 为 期 一 周 的 访 问 交 流 。 4 月 7 日 ， 常 州 大 学 党 委 副 书 记 、 校 长 陈 海 群 ， 副 校 长 王 建 浦 、 人 事 处 处 长 孙 凌 峰 ， 石 油 化 工 学 院 院 长 钟 璟 等 相 关 部 门 负 责 人 在 科 教 城 校 区 文 正 楼 贵 宾 厅 会 见 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 。 陈 海 群 介 绍 了 常 州 大 学 办 学 历 史 和 特 色 ， 他 希 望 双 方 在 教 育 教 学 、 科 学 研 究 和 人 才 培 养 等 方 面 加 强 合 作 交 流 ， 推 动 科 技 创 新 和 合 作 交 流 高 质 量 发 展 。 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 对 学 校 取 得 的 成 绩 表 示 赞 赏 ， 并 介 绍 了 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 的 基 本 情 况 。 期 间 ， 陈 海 群 为 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 颁 发 了 名 誉 教 授 证 书 。 4 月 8 日 上 午 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 一 行 莅 临 常 州 市 国 家 大 学 科 技 园 ， 常 州 大 学 副 校 长 晏 成 林 陪 同 考 察 。 调 研 期 间 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 一 行 参 观 了 大 学 科 技 园 展 厅 和 江 苏 道 金 智 能 制 造 科 技 股 份 有 限 公 司 、 江 苏 时 光 信 息 科 技 有 限 公 司 等 园 内 科 技 企 业 ， 了 解 园 区 发 展 理 念 、 运 营 管 理 及 生 态 体 系 建 设 等 情 况 。 当 天 下 午 ， O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 在 文 彰 楼 报 告 厅 作 题 为 “ 我 院 顺 利 举 办 “ 青 年 讲 师 团 ” 系 列 讲 座 — — “ 赓 续 文 脉 ， 继 往 开 来 ” 2 0 2 4 0 4 1 0 为 弘 扬 传 统 文 化 ， 树 立 学 生 文 化 自 信 ， 我 院 于 4 月 9 日 在 W 1 2 0 2 举 办 “ 青 年 讲 师 团 ” 系 列 讲 座 — — “ 赓 续 文 脉 ， 继 往 开 来 ” 。 本 次 讲 座 由 我 院 学 生 第 一 党 支 部 党 员 张 志 豪 、 学 生 第 二 党 支 部 党 员 李 成 旭 主 讲 ， 各 年 级 学 生 代 表 参 加 。 李 成 旭 向 同 学 们 介 绍 了 近 现 代 中 国 现 代 化 进 程 与 历 史 、 新 民 主 主 义 革 命 后 中 国 的 现 代 化 道 路 、 改 革 开 放 后 中 国 现 代 化 问 题 的 提 出 ， 使 同 学 们 明 确 了 党 的 十 八 大 以 后 中 国 式 现 代 化 的 发 展 目 标 。 张 志 豪 从 传 统 节 日 、 六 大 建 筑 派 系 、 传 统 文 化 遗 产 着 手 ， 带 领 同 学 领 略 了 传 统 文 化 的 魅 力 ， 同 时 强 调 了 传 承 传 统 文 化 的 重 要 性 和 必 要 性 。 望 我 院 的 学 生 通 过 此 次 讲 座 能 够 结 合 所 学 专 业 ， 利 用 所 学 知 识 ， 推 动 传 统 文 化 的 传 承 与 创 新 ， 坚 定 文 化 自 信 ， 为 中 国 现 代 化 的 推 进 作 出 独 属 于 大 学 生 的 特 别 贡 献 。 上 海 理 工 大 学 陈 斌 博 士 为 我 院 研 究 生 做 S C I 论 文 撰 写 指 导 2 0 2 4 0 4 0 7 为 提 高 我 院 研 究 生 论 文 写 作 能 力 ， 营 造 浓 厚 科 研 氛 围 ， 近 日 ， 我 院 特 邀 上 海 理 工 大 学 陈 斌 博 士 在 W 2 阶 梯 教 室 开 展 S C I 论 文 撰 写 知 识 讲 座 ， 全 院 2 0 0 余 名 研 究 生 参 加 此 次 讲 座 。 会 上 ， 陈 斌 以 《 如 何 完 成 一 篇 S C I 》 为 主 题 ， 详 细 介 绍 了 文 献 检 索 与 阅 读 、 学 术 平 台 使 用 、 S C I 论 文 分 类 、 撰 写 、 修 改 与 投 稿 等 注 意 事 项 ， 并 通 过 实 例 演 示 讲 解 了 具 体 S C I 论 文 数 据 处 理 和 撰 写 思 路 。 陈 博 士 指 出 ， 论 文 写 作 是 对 整 体 科 研 思 路 和 研 究 成 果 的 具 象 化 展 示 ， 重 点 强 调 了 论 文 逻 辑 的 重 要 性 。 讲 座 后 ， 同 学 们 纷 纷 表 示 在 今 后 的 科 研 学 习 中 ， 将 把 陈 博 士 所 讲 授 的 知 识 和 技 巧 尽 快 转 化 为 自 身 的 能 力 和 水 平 ， 力 争 写 出 更 多 高 质 量 、 高 水 平 的 学 术 论 文 ， 为 推 进 科 技 发 展 进 步 贡 献 自 己 的 力 量 ! 通 知 公 告 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 3 【 公 示 】 石 油 化 工 学 院 拟 推 荐 2 0 2 4 年 度 研 究 生 江 苏 省 三 好 学 生 、 优 秀 学 生 干 部 、 优 秀 毕 业 生 和 先 进 班 集 体 名 单 公 示 2 0 2 4 0 4 1 1 【 公 示 】 2 0 2 4 年 石 油 化 工 学 院 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 结 果 公 示 （ 化 学 工 程 与 技 术 调 剂 第 三 批 ） 2 0 2 4 0 4 1 1 【 公 示 】 2 0 2 4 年 石 油 化 工 学 院 硕 士 研 究 生 （ 化 学 工 程 与 技 术 专 业 调 剂 第 三 批 次 复 试 名 单 ） 2 0 2 4 0 4 1 0 【 公 示 】 2 0 2 4 年 石 油 化 工 学 院 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 结 果 公 示 （ 化 学 工 程 与 技 术 调 剂 第 二 批 ） 2 0 2 4 0 4 1 0 【 公 示 】 石 油 化 工 学 院 拟 推 荐 省 三 好 优 干 等 名 单 公 示 教 学 动 态 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 2 【 教 学 】 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 2 学 期 期 中 教 学 检 查 的 通 知 2 0 2 3 1 2 0 7 【 教 学 】 2 3 2 4 2 学 期 本 科 教 学 教 材 选 用 公 示 2 0 2 3 1 1 2 7 【 教 学 】 石 油 化 工 学 院 关 于 做 好 2 0 2 4 届 本 科 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 的 通 知 2 0 2 3 1 0 2 5 【 教 学 】 关 于 2 0 2 3 2 0 2 4 1 学 期 期 中 教 学 检 查 的 通 知 2 0 2 3 0 7 0 5 【 教 学 】 2 3 2 4 1 学 期 转 专 业 成 绩 公 示 学 术 活 动 查 看 更 多 2 0 2 4 0 4 1 6 【 学 术 报 告 】 4 月 1 9 日 学 术 报 告 公 维 佳 副 教 授 西 北 工 业 大 学 张 漩 研 究 员 浙 江 大 学 2 0 2 4 0 4 0 8 【 学 术 报 告 】 4 月 1 2 日 学 术 报 告 赵 应 声 教 授 苏 州 大 学 2 0 2 4 0 4 0 8 【 学 术 报 告 】 4 月 9 日 学 术 报 告 王 亮 研 究 员 上 海 大 学 2 0 2 4 0 4 0 7 【 学 术 报 告 】 4 月 8 日 学 术 报 告 O l i v e r G . S c h m i d t 教 授 德 国 开 姆 尼 茨 工 业 大 学 2 0 2 4 0 3 0 1 【 学 术 报 告 】 3 月 7 日 学 术 报 告 何 智 涛 教 授 中 科 院 上 海 有 机 所 亮 点 工 作 查 看 更 多 【 亮 点 论 文 】 吴 大 同 副 教 授 在 光 电 活 性 材 料 用 于 手 性 识 别 研 究 领 域 取 得 系 列 进 展 具 有 优 异 光 电 性 能 的 手 性 材 料 在 对 映 体 识 别 中 有 着 极 大 地 应 用 潜 力 。 近 年 来 ， 孔 泳 教 授 团 队 的 吴 大 同 副 教 授 基 于 离 子 型 手 性 分 子 构 建 了 一 系 列 具 有 电 化 学 、 电 致 化 学 发 光 、 圆 二 色 谱 以 及 荧 光 光 谱 等 响 应 的 手 性 识 别 载 体 ： 电 化 学 手 性 传 感 器 利 用 吡 啶 鎓 离 子 有 一 定 电 化 学 响 应 的 特 点 ， 该 研 究 小 组 尝 试 制 备 了 具 有 电 化 学 活 性 的 手 性 共 价 有 机 框 架 材 料 实 现 对 氨 基 酸 和 氨 基 醇 分 子 的 手 性 识 别 （ A n a l . C h e m . 2 0 2 4 , 9 6 , 3 2 0 0 − 3 2 0 7 ） 。 此 外 ， 该 研 究 小 组 也 报 道 了 一 系 列 二 茂 铁 基 参 与 的 基 于 静 电 吸 引 和 π π + 作 用 的 手 性 传 感 器 （ A n a l . C h e m . 2 0 2 0 , 9 2 , 1 3 7 1 1 − 1 3 7 1 7 ； A n a l . C h e m . 2 0 2 1 , 9 3 , 1 0 1 6 0 − 1 0 1 6 6 ； A n a l . C h e m . 2 0 2 2 , 9 4 , 6 0 5 0 − 6 0 5 6 ） 。 （ 2 ） 光 谱 手 性 识 别 探 针 基 于 光 谱 技 术 的 手 性 识 别 具 有 灵 敏 度 高 、 快 速 响 应 等 优 点 。 近 年 来 ， 该 研 究 小 组 也 制 备 了 不 同 类 型 的 离 子 型 分 子 ， 并 实 现 基 于 圆 二 色 谱 （ O r g . L e t t . 2 0 2 2 , 2 4 , 5 2 2 6 − 5 2 2 9 ） 、 电 致 化 学 发 光 传 感 器 （ A n a l . C h e m . 2 0 2 4 , 9 6 , 3 9 4 2 − 3 9 5 0 ； A C S A p p l . M a t e r . 【 亮 点 论 文 】 肖 唐 鑫 教 授 研 究 组 在 超 分 子 发 光 领 域 取 得 系 列 进 展 有 机 发 光 材 料 的 创 新 对 生 物 成 像 、 信 息 安 全 、 光 电 器 件 等 技 术 的 发 展 具 有 重 要 意 义 。 近 来 ， 肖 唐 鑫 教 授 研 究 组 围 绕 超 分 子 自 组 装 调 控 有 机 发 光 这 一 研 究 前 沿 ， 探 索 开 发 了 一 系 列 新 型 有 机 超 分 子 发 光 材 料 。 （ 1 ） 具 有 可 调 白 光 发 射 的 水 相 温 度 响 应 人 工 光 捕 获 系 统 在 前 期 的 研 究 中 ， 课 题 组 开 发 了 若 干 人 工 超 分 子 光 捕 获 系 统 （ J . M a t e r . C h e m . A 2 0 2 2 , 1 0 , 8 5 2 8 8 5 3 4 . C h e m . C o m m u n . , 2 0 2 2 , 5 8 , 2 3 4 3 2 3 4 6 . ） 和 温 度 响 应 有 机 荧 光 材 料 （ C h e m . – E u r . J . 2 0 2 3 , 2 9 , e 2 0 2 2 0 3 4 6 3 . C h i n . C h e m . L e t t . , 2 0 2 3 , 3 4 , 1 0 8 6 1 7 . ） 。 在 这 些 工 作 究 的 基 础 上 ， 同 时 基 于 自 然 界 光 合 作 用 受 温 度 影 响 的 启 发 ， 课 题 组 近 期 在 水 相 中 又 构 筑 了 一 种 具 有 可 调 白 光 发 射 的 温 度 响 应 型 人 工 光 捕 获 系 统 ， 相 关 工 作 以 “ A t e m p e r a t u r e r e s p o n s i v e a r t i f i c i a l l i g h t h a r v e s t i n g s y s t e m i n w a t e r w i t h t u n a b l e w h i t e l i g h t e m i s s i o n ” 为 题 发 表 在 国 际 材 料 化 学 权 威 杂 志 J o u r n a l 招 生 信 息 查 看 更 多 2 6 2 0 2 3 0 5 氢 能 科 学 与 工 程 微 专 业 招 生 公 告 2 0 2 0 2 3 0 4 【 本 科 】 化 学 工 程 与 工 艺 专 业 介 绍 2 0 2 0 2 3 0 4 【 本 科 】 应 用 化 学 专 业 介 绍 2 0 2 0 2 3 0 4 【 本 科 】 能 源 化 学 工 程 专 业 介 绍 就 业 动 态 查 看 更 多 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 7 0 ： 英 科 石 化 工 程 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 9 ： 浙 江 物 产 化 工 集 团 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 8 ： 高 泰 电 子 公 司 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 7 ： 上 海 博 隆 装 备 技 术 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 6 ： 江 苏 圭 石 新 材 料 有 限 公 司 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 5 ： 叶 心 材 料 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 4 ： 四 联 创 业 集 团 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 3 ： 常 州 市 卓 群 纳 米 新 材 料 有 限 公 司 就 业 动 态 查 看 更 多 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 7 0 ： 英 科 石 化 工 程 2 0 2 4 0 4 1 6 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 9 ： 浙 江 物 产 化 工 集 团 2 0 2 4 0 4 1 6 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 8 ： 高 泰 电 子 公 司 2 0 2 4 0 4 1 6 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 7 ： 上 海 博 隆 装 备 技 术 2 0 2 4 0 4 1 6 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 6 ： 江 苏 圭 石 新 材 料 有 限 公 司 2 0 2 4 0 4 1 6 【 就 业 】 就 业 信 息 2 0 0 6 5 ： 叶 心 材 料 2 0 2 4 0 4 1 6 江 苏 省 常 州 市 武 进 区 滆 湖 中 路 2 1 号 常 州 大 学 科 教 城 校 区 东 区 电 话 ： + 8 6 5 1 9 8 6 3 3 0 2 5 3 邮 编 ： 2 1 3 1 6 4 学 院 邮 箱 ： s h x y @ c c z u . e d u . c n 技 术 支 持 ： 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 后 台 管 理 欢 迎 关 注 石 油 化 工 学 院 常 州 大 学 I C P 备 ： 苏 I C P 备 0 5 0 7 0 6 8 6 号 苏 公 网 安 备 3 2 0 4 1 2 0 2 0 0 1 1 6 1 号 常 州 大 学 版 权 所 有 © 1 9 9 9 2 0 2 2 ： 常 州 大 学 宣 传 部 主 管 技 术 支 持 ： 信 息 化 建 设 与 管 理 处 X